Angebote für Jugendliche

Für Schüler*innen ab der 7. Klasse bieten wir:

Führungen (1-1,5 Stunden)
Durch unsere Führungen können die Schüler*innen das schöne Gebäude entdecken und etwas über die jüdische Religion, die Vielfalt des Judentums, die jüdischen Traditionen und Geschichte erfahren.

Sie können wählen zwischen den Schwerpunkten Religion oder Geschichte.

Führung + Aktivität "Was Du schon immer über Judentum wissen wolltest" (ca. 3 Stunden)
Dieses Angebot beginnt mit einer Führung, bei der die Schüler*innen etwas über die jüdische Religion und die Vielfalt des Judentums erfahren, das beeindruckende Gebäude erkunden und etwas über die Geschichte dieser Synagoge und die Menschen, die sie erbaut haben, lernen können. Es geht weiter mit einer Aktivität, die den Schüler*innen die Möglichkeit bietet, Fragen zu stellen und mehr über moderne Themen und heutiges Judentum zu erfahren.

Workshops (3 Stunden)
Wir bieten verschiedene Workshops für Jugendliche ab der 7. Klasse zu unterschiedlichen Themen an.
Alle unsere Workshops für Jugendliche beinhalten eine kurze Führung durch die Dauerausstellung.

Die Themen sind:

Judentum und Islam - Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Durch verschiedene Aktivitäten, einschließlich Teamarbeit in der Ausstellung, lernen die Schüler die Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen zwei monotheistischen Religionen kennen.

Antisemitismus - in der Vergangenheit und heute
Dieser Workshop gibt den Schülerinnen*Schülern die Möglichkeit, etwas über die Geschichte des Antisemitismus zu lernen, aber auch zu erfahren, was Antisemitismus in Deutschland heute ist.

Jüdische Ethik - Was ist jüdische Ethik und was hat sie mit mir zu tun?
In diesem Workshop erkunden die Schüler*innen das Thema Ethik im Allgemeinen und die jüdische Ethik im Besonderen und wie sie im realen modernen Leben angewendet wird.

Das Fortbildungsformat „Direkte und Indirekte Prävention im schulischen Kontext“

• ist ein fortlaufendes Angebot
• richtet sich an Lehramtsstudierende, Lehrende und Multiplikatorinnen*Multiplikatoren in NRW
• dauert vier Stunden
• wird in Präsenz angeboten, gegebenenfalls aber auch online
• sollte mindestens acht Wochen vorher gebucht werden
• ist kostenlos
• kann über beide Ansprechpartner gebucht werden

Teil I: SABRA – Kompetent und konsequent gegen Antisemitismus im schulischen Kontext

Referent: Jürko Ufert (SABRA)

Antisemitismus ist ein Problem, dem sich die Schulen als Spiegel der Gesamtgesellschaft stellen müssen. Jüdischer Schülerinnen und Schüler erfahren Antisemitismus in der ganzen Bandbreite seiner Erscheinungsformen. Die Institution Schule ist als Bildungs- und Erziehungseinrichtung verpflichtet, Antisemitismus zu bekämpfen. Antisemitismus ist keine bloße Meinung, sondern ein Angriff auf die freiheitlich-demokratische Grundordnung. Diese zu schützen ist Aufgabe aller, vor allem aber der Lehrkräfte.

In diesem Workshop wird die Tätigkeit der Servicestelle für Antidiskriminierungsarbeit, Beratung bei Rassismus und Antisemitismus (SABRA) im Schulbereich vorgestellt. Deshalb steht die Frage "Was tun bei antisemitischen Vorfällen im schulischen Kontext?" im Mittelpunkt.

Bei der Beantwortung wird zunächst ein Blick auf Antisemitismus speziell im Schulbereich geworfen, bevor es um die schulrechtlichen Rahmenbedingungen in NRW geht. Es folgt die für SABRA besonders wichtige Auseinandersetzung mit den jüdischen Perspektiven auf Antisemitismus. An diese vorwiegend theoretische Analyse schließt die Vorstellung hauptsächlich an der Praxis orientierter, konkreter Handlungsempfehlungen für Schulleitungen und Lehrkräfte bei antisemitischen Vorfällen an. Der praktische Teil mündet schließlich in eine kritische Reflexion anhand von Fallbeispielen aus dem SABRA-Beratungsalltag und mithilfe der SABRA-Matrix zur gesamtsystemischen Arbeit von Schule gegen Antisemitismus.

Ein Angebot von SABRA.

Teil II: Alte Synagoge Essen – Judentum und Judentümer und NRW

Referent: Dr. Anton Hieke (Alte Synagoge Essen)

Die jüdischen Traditionen werden oft nur unter der Erfahrung der Verfolgung, des Antisemitismus und einer scheinbaren Andersartigkeit wahrgenommen. Sie sind viel mehr als das und ein Teil der Tradition der ganzen Gesellschaft. Als älteste noch heute existierende monotheistische Religion entwickelte sich das Judentum über die vergangenen Jahrtausende in eine Vielzahl von Judentümer und Traditionen. Was sind jedoch diese Traditionen in unserer allgemeinen Tradition?

In diesem Teil der zweiteiligen Reihe geht es um Synagogen und Feiertage, Grundideen, Alltag und säkulare Welt. Natürlich sprechen wir auch über die Judentümer in Essen seit Napoleon. Wir sprechen auch über die moderne Darstellung der jüdischen Traditionen im Unterricht.

Ein Angebot der Alten Synagoge Essen.